От 1 до 30 септември на територията на страната ще се проведе национално представително социологическо изследване на практиките и факторите за професионално обучение на кадри за строителството. Проучването се провежда по идея на Камарата на строителите в България (КСБ) и се реализира от социологическия екип на фондация "Анализ на риска" (ФАР). Целта е да се събере достоверна емпирична информация за управленския и организационния опит на строителните фирми по създаването и развитието на квалифицирани кадри. Ще се изследват подходите за ранно откриване на кадри за строителството,  грижите за тяхното професионално развитие и мотивационните фактори за привличането и запазването на висококвалифицирани специалисти. Ще се изучи опитът на фирмите по отношение на сътрудничеството им със средните и висшите училища. Ще се направи опит за извеждане на добри практики и за очертаване на пътищата за създаване на продуктивен диалог между професионалните училища по строителство и строителните фирми. Това се казва в специално писмо на изпълнителния директор на КСБ Иван Бойков.

Анализите на ситуацията в строителния отрасъл
към началото на 2008 г. показват, че за да се овладеят проблемите с недостига и текучеството и неблагоприятната структура на работната сила в строителния отрасъл, следва да се разработи система от мерки за създаване и реализация на висококвалифицирани строителни кадри, професионално израстване и развитие.
Ще бъде направен преглед на програмите за професионално обучение и осъвременяване на обучението в средните и висшите професионални училища с оглед реалните потребности на строителния отрасъл от работна ръка, което ще позволи формулиране на препоръки към средните и висшите училища за обновяване програмите за обучение на строителни кадри с цел създаване на условия за засилване на връзката между преподаваните теоретически знания и придобиването на практически умения за прилагане на наученото.
Висшите училища трябва да поставят акцент върху създаването на инженерни кадри за управление и организация на строителството и управление на човешките ресурси, което да запълни сега съществуващия остър дефицит от квалифицирани кадри за управление на производствените процеси и човешките ресурси в строителните фирми.

Завършващите висшите училища кадри
трябва да бъдат добре запознати с нормативните актове, уреждащи материята по организирането и управлението на строителството, да са в състояние да се ориентират в законодателството и да притежават основни познания за нормативните актове, отнасящи се непосредствено до областта, в която се очаква тези специалисти да се реализират.
От изследването се очаква да се направи оценка за реалните бройки специалисти, които да бъдат приети по специалностите, от които строителният сектор има неотложна потребност. Трябва да се засили ролята на производствените стажове, като се разработи система от мотиватори за строителните фирми, които ефективно прилагат наставничеството.
Събраната информация ще бъде използвана в обобщен вид от камарата за за подобряване на процеса по създаване на кадри в сектора. На тази основа ще се разработи каталог на образователните институции, подготвящи кадри за строителството, а на корпоративната страница на КСБ ще стартира съвременна електронна борса за строителни кадри.

Емпиричното изследване
ще включи пропорционално подбрани сред малките, средните и големите 400 строителни фирми. Въпросите касаят броя на наетите по възраст и образование, наличието на отдели, експерти и стратегия за развитие на човешките ресурси, начини на набиране на персонала, текучество за три години, вид на трудностите при набиране на работници. Обръща се внимание върху стимулите за задържане на персонала, включване в курсове за квалификация, опит в работата с професионалните и висшите училища, съобразяване на учебните програми с практиката, възможности за стипендии, спонсорства и наставничество, работа по европейски проекти и др.
Ще се проведат поне 65 интервюта с представители на средните и висшите професионални училища, подготвящи кадри за строителството, ще се проведат 15 експертни интервюта с представители на МОН, отговарящи за разработването и утвърждаването на програми за подготовката на кадри за строителството. СГ

Трудности при наемането
->Общото образователно ниво в България чувствително спадна
->Обучението по строителство не отговаря на търсенето на пазара на труда
->Слаба мобилност в рамките на страната
->Голям поток емигранти от страната

Стимули за кадрите
->Работа по основната специалност
->Гъвкаво работно време
->Високо заплащане
->Добри условия на труд
->Наставничество от по-опитни специалисти
->Курсове за повишаване и разширяване на квалификацията
->Фирмен транспорт
->По-лесен достъп до жилища