Тази година проф. д-р инж. Никола Димитров Игнатиев чества 80-годишен юбилей. Роден е на 18 май 1928 г. в София. Започва трудовата си дейност като проектант в "Здравпроект" - София, през 1952 г. Насочва се към научна и преподавателска дейност (1954 - 1996 г.) - последователно е аспирант, асистент, доцент и професор в Университета по архитектура, строителство и геодезия. От 2000 г. досега е професор във Варненския свободен университет. Автор е на многобройни научни изследвания, монографии и учебници. Освен с проектиране е ангажиран и с консултиране, изготвяне на технически експертизи, участие в научно-приложни международни проекти (UNDP, UNIDO). Има принос за разработване на норми за проектиране на строителни конструкции.  Заемал е ръководни длъжности в професионални организации: секретар и зам.-председател (сега почетен председател) на Националния комитет по земетръсно инженерство; генерален секретар и вицепрезидент на Европейската асоциация по сеизмично инженерство, зам.-председател на НТССБ. Проф. Игнатиев е участвал в разработването на Закона за камарите на архитектите и инженерите в инвестиционното проектиране. Сега е лектор в квалификационните курсове за инженери, организирани от КИИП, за запознаване с европейските норми за строително проектиране.

Проф. Игнатиев, имате повече от половин век път в професията, а продължавате да преподавате и да имате обществени ангажименти. Коя е тайната на вашата работоспособност?
- Половин век работа са много години, но и малко. Много като число, но малко за удовлетворяване на интереса за решаване на актуални професионални задачи. Разнообразната дейност, която имам щастието да упражнявам, поддържа творческата мисъл будна. На второ място, импулсира ме обичта към професията. Строителното инженерство не е стандартна професия, това е призвание, увлечение, изживяване и стремеж за постигане на все по-съвременни и актуализирани реализации в строителната практика, отговарящи на изискванията и нуждите на настоящето и бъдещето. Увлечението ми към строителството припламна още в юношеска възраст, когато баща ми, строителен инженер, ме водеше по строителни обекти, проектирани от него. Впечатленията от бързото израстване на високи сгради и дълги мостове оставиха траен отпечатък в съзнанието ми и впоследствие се превърнаха в съдба. 

Според вас как върви процесът с хармонизиране и приложение на европейските норми за строително проектиране?
- Процесът за приложение на европейските норми за строително проектиране  започна с дейността на техническия комитет ТК 56  "Проектиране на строителни конструкции" към Българския институт за стандартизация. Дейността на ТК 56 се състои в: превод и техническа редакция на отделните eврокодове и одобрението им от БИС; изготвяне на "Национално определени параметри" за приложение в РБ; изнасяне на квалификационни лекции на инженери по строително проектиране за приложение на eврокодове 2, 3, 4 и 8, организирани от НТССБ и КИИП.  Значителната част от еврокодовете са преведени, извършена е и техническа редакция и са одобрени от БИС. Останала е малка част непреведени по причина на ограничени финансови средства.  Голяма част от "Национално определените параметри" са съставени. Тук трябва да се подчертае високата компетентност и оперативност на отделите в БИС и на МРРБ. Министерството на регионалното развитие и благоустройството въпреки ограничените възможности успяваше да осигурява необходимите финансови средства.

Член сте на работна група по Еврокод 8 "Сеизмично проектиране на строителни конструкции". В тази област по-строги ли са европейските изисквания? Всички ние като граждани може ли да очакваме, че новите сгради ще бъдат по-устойчиви в случай на земетресение?
- Бил съм председател на Технически комитет ТК 56 и ръководител на работната група на Еврокод 8 -  "Сеизмично проектиране на строителни конструкции". Сега съм представител на Варненския свободен университет в ТК 56 и член на работната група на Еврокод 8. Наредба №2 от 2007 г. на МРРБ за проектиране на сгради и съоръжения в земетръсни райони по принципи на проектиране е подобна на Еврокод 8. По обем и съдържание (80 стр.) тя се различава значително от Еврокод 8 (650 стр.) Изискванията на Еврокод 8 са значително по-детайлни, те обхващат много по-голям брой параметри и процедури за проектиране на строителни конструкции в земетръсни райони. Изискванията за проектиране на обикновени сгради на Наредба №2 създават достатъчна сеизмична сигурност и са от същия порядък като тези на Еврокод 8. При проектиране на по-сложни конструкции, и особено на съоръжения, изискванията и процедурите на Наредба №2 са недостатъчни. При този случай в момента водещите проектантски бюра използват Еврокод 8, а също така и специална техническа литература. Друг е въпросът, когато сеизмичната сигурност на строителните конструкции не се постига по причина на некоректно сеизмично проектирана конструкция или неспазване при строителство дори на най-елементарни правила, необходими за сигурно сеизмично реагиране. Например неогъване под 135о на краищата на стремена, оставяне без напречна армировка на възли на рамки, особено рискови при сеизмични въздействия. Тук е мястото да се обърне сериозно внимание на необходимостта от ефективен и отговорен строителен надзор.

Бил сте професор в университета в Каназава, Япония. Има ли на какво да се учим от японците?
- От спазването на строго определени условия, отношения и поведение в университетите в Япония може да се вземат за пример много полезни уроци. Всички етапи, срокове, процедури и методи на обучение са оптимално установени и се спазват неизменно и точно. Всеки студент и преподавател си знае задълженията и ги изпълнява най-коректно. Случай на неизпълнение на поставена или поета задача и работа в срок, предписан обем, пълнота или качество е непознат в университета в Каназава. Въпрос на чест, достойнство и удовлетворение е свършена добра учебно-преподавателска и научноизследователска работа за преподавателите или добро усвояване на преподавания материал и постигнат висок успех за студентите. Между студентите и преподавателите съществуват взаимно уважение, близки и дружелюбни отношения. Колегиалност, взаимопомощ, учтивост и уважение са характерни за отношенията между преподавателите. На висока почит са по-възрастните и с богат опит преподаватели, дори те са със значително по-високи възнаграждения. Държавата има твърде далновидна политика по отношение на научното израстване на младите преподаватели, като ги стимулира да взимат интензивно участие с научни доклади в международни или регионални научни конгреси чрез финансово поемане на пътните и квартирните пари и таксите за правоучастие. Възнагражденията на преподавателите са достатъчно високи, за да не им се налага да извършват професионална работа извън университета, поради което не се допуска те да имат такава дейност.

Какво бихте посъветвала младите хора, които сега решават дали да постъпят в проектантско бюро, или сами да си пробиват път в професията?
- Строителното инженерство е отговорна професия. Решението къде да се насочат младите инженери зависи преди всичко от техните умения, подготовка и наклонности. Тези, които имат организаторски наклонности, е подходящо да се насочат към строителни организации. Тези млади инженери, които имат добра теоретична подготовка, могат да се ориентират към проектантски бюра. Полезно е за две или три години те да поработят в строителни организации, за да придобият строително-технологичен опит, и след това да започнат проектантска дейност. Всички млади инженери не трябва да забравят, че са си избрали една професия с висока отговорност, която те трябва да упражняват с голямо внимание и безкомпромисност. Отговорност - това трябва да е ключовата дума за младите инженери.